Das Webquest ist eine vorstrukturierte Form, den Schülern Aufgaben zu stellen, an denen sie dann weitgehend selbständig arbeiten können. Der Lehrer schreibt zunächst eine Einführung in die Thematik. Der zweite Schritt ist die Aufgabenstellung, weitere Schritte sind: die Angabe der Vorgehensweise, eine Linkliste, die Bewertung und eventuelle Abschlussbemerkungen.
Der besondere Vorteil besteht darin, dass der Lehrer gewissermaßen mit jedem Schüler einzeln schriftlich kommuniziert. Es gibt eine sehr klar strukturierte Aufgabe. Vor allem werden dem Schüler Quellen vorgegeben, so dass die riesige Menge möglicher Websites durch den Lehrer auf Brauchbarkeit gefiltert wird. Noch nicht ganz klar ist mir, in welcher Weise das WebQuest auch ein Ergebnis fordert, dass im Internet veröffentlicht wird.
